一、    領袖及模範生的培育與傳承
-    本組致力培育學生群策群力、團隊合作精神。領袖訓練共分三個階段：

第一階段：網絡建立，認識彼此
此階段訓練主要透過一些團隊任務在校內建立基本的歸屬感及聯繫感，讓同學們彼此認識，尤其有共同興趣之同學，為將來校內職務上建立一定的人際網絡。

第二個階段：提升領導能力
此階段我們希望能強化同學們的協作及溝通能力，裝備他們日後能夠擔任校內重要團體的崗位。

第三階段：建立自信，領袖實踐
此階段領袖訓練期望學生衝破其舒適範圍，於新領域帶領隊員完成各項事務。

-    每學年，高中學長於上學期參與領袖訓練以增加領袖同儕的認識與合作，並提升解難能力與團隊合作精神。下學期中二至五學生參與次輪領袖培訓，以發掘及強化未來領袖角色，並增加跨級學生的認識與合作，以舊帶新形式培育學生分享傳承精神。

-    除領袖訓練外，各科組學會透過組內外活動讓領袖學生策劃不同活動為同學及學校服務，並以傳承形式培訓下任領袖成員，以體現學生自治、自律和薪火相傳精神。    

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